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探析培养学生良好的阅读兴趣和习惯
引用本文:曾素莲.探析培养学生良好的阅读兴趣和习惯[J].现代语文,2010(1):52-52.
作者姓名:曾素莲
作者单位:广东省饶平县黄冈初级中学,515700
摘    要:古人说“读万卷书,行万里路”。语文学习贵在积累,积累贵在多读书。在新课程背景下,学生阅读兴趣是构成阅读品质的重要心理因素,是阅读中积累健康的情感态度的具体表现,是养成阅读习惯、形成阅读能力的前提条件。良好的阅读习惯,是未来社会所需要的人才的最基本的素质。而阅读兴趣和习惯在于培养,在于激活。

关 键 词:阅读兴趣  学生  培养  阅读习惯  新课程背景  语文学习  心理因素  阅读品质
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