“归总问题的三步应用题”教学设计期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

“归总问题的三步应用题”教学设计

引用本文：	罗文清.“归总问题的三步应用题”教学设计[J].小学教学参考,1997(9).

作者姓名：	罗文清

作者单位：	湖北松滋市实验小学

摘要：	教学内容:六年制九义教材小学数学第九册应用题例3及练习三十一的第11一17题.教学目的:在已学过的归总应用题的基础上.进一步学习解答三步应用题,使学生掌握解答应用题的一般步骤,提高学生解答应用题的能力.教学过程:
本文献已被 CNKI 等数据库收录！