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社团导师制的实效性研究——从高校思想政治教育工作载体创新视角进行探析
引用本文:夏建国,邓丹萍.社团导师制的实效性研究——从高校思想政治教育工作载体创新视角进行探析[J].思想理论教育(上半月综合版),2007(4):61-65.
作者姓名:夏建国  邓丹萍
作者单位:夏建国(华东师范大学,团委);邓丹萍(华东师范大学,公共管理学院,上海,200062)
摘    要:<中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>和教育部<2003-2007年教育振兴行动计划>均强调,要高度重视新型大学生组织的思想政治教育工作,推进思想政治教育工作进社团、进公寓、进网络,以提高高校思想政治教育工作的有效性.社团导师制的实施无疑有利于社团思想政治教育工作的开展.本文在阐述实施社团导师制的必要性和重要性的基础上,通过调研对社团导师制的现状和原因进行分析,并就增强社团导师制的实效性、发挥其思想政治教育职能进行对策分析.

关 键 词:社团导师制  思想政治教育  实效性
文章编号:1007-192X(2007)04-0061-05
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