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| 浅析高中英语教学评价的几点有效方法 | |
| 引用本文： | 高增文.浅析高中英语教学评价的几点有效方法[J].科学中国人,2014(19). |
| 作者姓名： | 高增文 |
| 作者单位： | 河北省沙河市第一中学 054100 |
| 摘 要： | 高中英语教学实践证明，课堂教学评价具有非常强的导向性。如果不能对课堂教学评价标准进行科学再认识，尤其是对好课评价标准的再认识，则势必影响高中英语新课程改革的深入实施。作者结合实践教学来探讨一下几点评价标准。 |
| 关 键 词： | 高中英语 课堂评价教学 |
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