|
|||||
|
|
| 发挥青少年科技教育优势，加强青少年科学态度培养力度 | |
| 引用本文： | 张海明.发挥青少年科技教育优势，加强青少年科学态度培养力度[J].科学教育,2004,10(3):22-24. |
| 作者姓名： | 张海明 |
| 作者单位： | 上海市南汇区青少年科技艺术指导中心201300 |
| 摘 要： | 科学教育的成败，最终关系着一个国家和民族的兴衰和安全，这已是广大有识之士的共识。然而科学教育是一个复杂的系统工程，它不仅需要先进的教育内容，还需要先进的教育理念和教育模式。在知识爆炸的信息时代，科学教育的根本要求是质量和效率，在于将最有效的内容、以最容易接受的方式、化最低的教育成本传递给教育对象。本文结合个人近二十年来的青少年科技教育工作经历和对教育理论及科技教育文件的学习研究，就青少年科学态度的培养在科学教育中的重要作用、如何发挥青少年科技教育的优势来加强青少年科学态度的培养，谈谈个人的感想和认识。 |
| 关 键 词： | 青少年教育 科技教育 科学态度 知识竞赛 创新教育 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |