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| 小学《理财与生活》校本课程开发与使用的实践 | |
| 引用本文： | 叶升.小学《理财与生活》校本课程开发与使用的实践[J].现代中小学教育,2009(5). |
| 作者姓名： | 叶升 |
| 作者单位： | 浙江省兰溪市实验小学,浙江,兰溪,321100 |
| 摘 要： | 小学《理财与生活》校本课程是针对我校小学生开设的一门以学生社会生活为基础，培养学生理财意识、理财能力和良好理财品质，促进学生良好道德素养形成和实现个体社会性发展为目标的综合课程。经过近几年的《理财与生活》校本课程的开发与使用，取得了富有成效的原创性研究成果。提出了“让学生在学习与生活中学会理财，在理财与反思中学会生活、学会做人”的理财教育理念；设置理财课进行实施。《理财与生活》校本课程成为我校课程结构中的重要组成部分；研制出了《理财与生活》校本课程标准、校本教材、教学参考资料等课程产品；构建了《理财与生活》校本课程开发、使用与评价的有效操作体系；构建了实施校本课程的基本模式，实践证明是有效的、可行的。 |
| 关 键 词： | 理财与生活 校本课程 课程开发 |
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