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| 高职英语应用文写作现状分析与对策研究 | |
| 引用本文： | 余琳.高职英语应用文写作现状分析与对策研究[J].科教文汇,2009(7). |
| 作者姓名： | 余琳 |
| 作者单位： | 黄冈职业技术学院; |
| 摘 要： | 本文分析了高职英语应用文写作的现状,认为高职英语应用文写作教学必须加强英语应用文基础知识的输入,把学生自主学习和课堂计划教学有机结合起来,并在教学方法和教学内容上加以改进。 |
| 关 键 词： | 高职英语应用文写作 现状 对策 |
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