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| 为口语交际创设情境 | |
| 引用本文： | 黄文英.为口语交际创设情境[J].湖北教育,2005(1):47-47. |
| 作者姓名： | 黄文英 |
| 作者单位： | 郧西县城关镇春桥小学 |
| 摘 要： | 口语交际是现代公民的必备能力。目的是规范学生的口头语言，培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。口语交际的教学必须力求贴近学生生活，贴近实际，以学生的主体活动为中心，巧妙创设情境，注重双向互动，让学生在生活中积极参与，在大胆实践中进行。那么如何锻炼口语交际能力呢? |
| 关 键 词： | 学生生活 口语交际能力 创设情境 主体活动 贴近实际 能力 积极参与 口头语言 目的 教学 |
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