| 浅谈电子类专业学生的技能培养 |
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| 引用本文： | 何家梅,周成虎,查蔓莉.浅谈电子类专业学生的技能培养[J].实验室研究与探索,2014(5):217-219. |
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| 作者姓名： | 何家梅 周成虎 查蔓莉 |
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| 作者单位： | 河南工程学院电气信息工程系; |
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| 基金项目： | 河南省教育厅科技攻关项目(112102310327) |
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| 摘 要： | 论文从四方面探讨电子类学生电子系统设计和制作技能的培养:①从课堂入手,重视各种EDA软件在教学中应用;②在各类实训中,全面培养学生的专业技能,如查找资料、选择方案、电路仿真、选购元件、PCB制作以及安装调试,以学生为主,教师为辅;③学院建立了创新开放实验室,选拔有兴趣的学生在此平台上自主学习,使学生的专业技能进一步提高;④以电子大赛作为契机,组织学生参赛,取得了较好的成绩,学生专业技能得到突飞猛进。实践教学表明,从以上四方面综合培养学生的专业技能,能使学生自学能力、创新能力,实践应用能力得到了极大的提高,涌现出一批优秀的学生,并带动了全体学生学习的积极性。
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| 关 键 词： | 电子类专业 技能培养 电子设计自动化 课程实训 创新实验室 大学生电子设计竞赛 |
On the Skills Training of Electronic Speciality Students |
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