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| 试论继续工程教育新思维 | |
| 引用本文： | 霍良.试论继续工程教育新思维[J].教育教学论坛,2013(15). |
| 作者姓名： | 霍良 |
| 作者单位： | 西南交通大学继续教育学院,四川峨眉山,614202 |
| 摘 要： | 本文提出继续工程教育的某些新思维,包括:工程的发展性、继续工程教育的内在动因、高校从事继续工程教育的角色演变、继续工程教育与工程创新的关系等,并结合铁路动车组(EMU)司机培训进行了论述:继续工程教育的灵魂是创新;继续工程教育发展要依赖继续工程教育供需关系协调发展;继续工程教育需求的源动力来自工程创新要求;在工程创新要求的孕育、强化过程中,继续工程教育起着关键性作用;工程创新动机是连接继续工程教育和工程创新实践的纽带。 |
| 关 键 词： | 继续工程教育 新思维 创新 |
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