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“以学生为中心”的多元化大学生学业评价体系研究
引用本文:方海环,傅斌.“以学生为中心”的多元化大学生学业评价体系研究[J].教育教学论坛,2013(16).
作者姓名:方海环  傅斌
作者单位:浙江中医药大学,浙江杭州,310053
基金项目:浙江中医药大学2011年校级教育教学改革立项项目"以学生为中心"的多元化学业评定体系的构建与实践
摘    要:对大学生的学业进行评价是高等教育教学的一个重要环节。本文分析了现行高校大学生学业评价体系存在的弊端,并构建了一个"以学生为中心"的多元化大学生学业评价体系。通过引入多元化的评价方法、建立学生个人学习电子档案、教师评价与学生自评、学生互评相结合的方式,以促进学生的全面发展。

关 键 词:以学生为中心  多元化  学业评价
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