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| 浅论音乐教师自我提升的途径 | |
| 引用本文： | 刘小坤.浅论音乐教师自我提升的途径[J].中学课程辅导(教师教育),2015(1):5-5. |
| 作者姓名： | 刘小坤 |
| 摘 要： | 随着音乐教育事业的发展，引发人们重新认识音乐教育的功能，越来越清楚地认识到音乐教育在小学教育中的重要作用。音乐教育不仅仅是让孩子掌握一些音乐技能，更重要的是通过音乐活动能让孩子获得身体、智力、情感、个性、社会性的全面和谐的发展。换句话说，音乐教育首先是一种以音乐为手段来进行的人的基本素质教育。音乐教师是儿童音乐能力的培... |
| 关 键 词： | 音乐教师 自我提升 途径 |