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| 基于文献计量和主题探测方法的学科评价比较研究——以中、美、英、澳四国教育学学科为例 | |
| 引用本文： | 王楠,马千淳.基于文献计量和主题探测方法的学科评价比较研究——以中、美、英、澳四国教育学学科为例[J].情报学报,2020,39(9). |
| 作者姓名： | 王楠 马千淳 |
| 作者单位： | 首都师范大学教育学院,北京 100048;首都师范大学教育学院,北京 100048 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 双一流建设 学科评价 研究主题 教育学学科 |
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