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中国教育学会十一五科研规划课题 《中小学考试、评价制度改革研究》子课题指南
摘 要:
一、学校评价1.学校考试评价制度改革2.学校文化评价3.检查评估与学校减负4.研究性评估:学校发展的助力5.学校管理评价改革的实践6.用发展的观点评估学校的发展7.我国中小学校长评价的基本走向8.重视学校自评工作促进学校健康发展9.发展性学校评价:以文化树品牌打造精品学校10.
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