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英语教学中教与学互动的策略

引用本文：	窦珂.英语教学中教与学互动的策略[J].山东教育,2007(14).

作者姓名：	窦珂

作者单位：	临沂市兰山一中

摘要：	教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。英语教学过程中要做到传授知识与培养能力相统一、智力因素与非智力因素相统一,使学生在知识、能力、情感、性格等方面都得到发展,就必须使教学过程成为在教师指导下主动的、富有个性的过程,成为教师的教与学生的学的互动过程。
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