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指向核心概念构建的初中生物学实验优化——以“绿色植物的呼吸作用”为例
引用本文:张沥丹,黄璐,李晓晴,黄胜琴.指向核心概念构建的初中生物学实验优化——以“绿色植物的呼吸作用”为例[J].中小学实验与装备,2023(2):47-49.
作者姓名:张沥丹  黄璐  李晓晴  黄胜琴
作者单位:华南师范大学生命科学学院
摘    要:通过小篮子法比较绿豆、黄瓜种子、水稻种子、玉米种子萌发的呼吸速率,以期筛选出“绿色植物的呼吸作用”的最佳实验材料。结果表明,绿豆和黄瓜种子呼吸速率最快,因绿豆易获得且萌发快,推荐该种子为最佳实验材料。采用小篮子法进行初中生物教材呼吸强度测定实验,可简化实验步骤,有利于学生对呼吸作用概念的构建。

关 键 词:核心概念  呼吸作用  实验优化
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