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| 原始物理问题表征视角下的微项目学习实践——以“简单机械”复习为例 | |
| 引用本文： | 王伟芳,谈学兵,朱建山.原始物理问题表征视角下的微项目学习实践——以“简单机械”复习为例[J].物理教学,2024(2):27-31. |
| 作者姓名： | 王伟芳 谈学兵 朱建山 |
| 作者单位： | 2. 深圳市坪山区教育科学研究院 |
| 摘 要： | 以中考专题复习“简单机械”为例,开展以问题驱动、知识建构、问题解决和评价反馈为主要流程的微项目式学习活动,分享如何运用自组织表征理论分析和解决“救助山羊”这一原始物理问题,是一次成功的基于原始物理问题的微项目学习实践。 |
| 关 键 词： | 微项目 原始物理问题 自组织表征理论 简单机械 专题复习 |