| 网上课程开发方法的初步研究 |
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| 引用本文： | 潘卫东.网上课程开发方法的初步研究[J].远程教育杂志,2001(2). |
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| 作者姓名： | 潘卫东 |
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| 作者单位： | 江苏广播电视大学 江苏 南京 |
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| 摘 要： | 引 言近年来网上教学发展很快,已成为应用前景极为广阔的一种远程教育形式。美、英、法、加、澳等国及我国的香港、台湾地区都已开发并实施了多个网上教学的课程。国内由于上网资费、主干网传输速度以及计算机普及程度等因素的制约,网上教学的发展起步较晚,但现已显示出强劲的发展势头,进入快速发展的阶段。网上教学是一个由硬件、软件、网上课程、网上教学管理机构等组成的一体化系统。它具有客户/服务器模式的体系结构,在计算机网络上通过与学生的大量实时交互模拟实现教学过程。研究与实践已经表明,网上教学与传统教学及其它形式的远程教学相比,有许多独特的优点。例如,学习者可以完全不受时空、地域的限制进行远程学习,师生之间、学习者之间可以通过互联网相互交流,适合学习者自主学习,联机学习资源丰富,学习环境开放、友好等。显而易见,这些优势能否在一个特定的网上教学系统中得到发挥、发挥程度如何,与该系统中各网上课程的质量有着十分密切的关系。
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