远程开放教育“概论课”课堂实践的回归 |
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引用本文: | 陈海明,雷勇泉.远程开放教育“概论课”课堂实践的回归[J].科教文汇,2010(17):13-14. |
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作者姓名: | 陈海明 雷勇泉 |
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作者单位: | 广州市广播电视大学,广东·广州,510091 |
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摘 要: | 实践教学是课程教学过程的重要组成部分,不同课程的实践教学形式应该不一样。本文结合远程开放教育的特点,从当前面临的困境出发,提出远程开放教育《邓小平理论与"三个代表"重要思想概论》课程的实践教学必须"回归课堂",在"传统——网络"课堂里实施有效的实践教学,提升教学质量。
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关 键 词: | 远程开放教育 课堂实践 实践教学 |
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