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浅议情境教学法与大学艺术生英语教学
引用本文:李晓烨.浅议情境教学法与大学艺术生英语教学[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2013(1):149-150.
作者姓名:李晓烨
作者单位:周口师范学院外语学院,河南周口,466001
摘    要:情境教学法强调在课堂上运用多种手段创设情境,如多媒体运用,角色表演等,使学生融入其中,激发兴趣和学习的动机,而艺术生作为一个特殊的群体,他们的英语学习有着自己的特点,针对艺术生英语学习的特点,在课堂上引入情境教学法对于他们的英语学习有一定的启示作用.

关 键 词:情境教学法  艺术生  情境  英语学习
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