看图写话教学点滴 |
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引用本文: | 李静如.看图写话教学点滴[J].云南教育,1980(7). |
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作者姓名: | 李静如 |
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作者单位: | 昆明市武成小学 |
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摘 要: | 作文是学生语文能力的综合反映。小学低年级的看图写话是向命题作文的过渡,是作文的第一步。怎样使学生走好第一步,提高看图写话的水平,为以后的命题作文打好基础?我在教学实践中是这样做的。一、帮助学生积累较丰富的词汇。小学低年级学生掌握的词汇不丰富、不准确,看图说话、写话中,常出现用词不当、语句不通,前后重复的现象。为了训练学生准确地用词造句,进行看图写
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