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| 关于普通中学数学课堂作业分层设计的思考 | |
| 引用本文： | 李利.关于普通中学数学课堂作业分层设计的思考[J].新疆教育,2013(15):289-289. |
| 作者姓名： | 李利 |
| 作者单位： | 四川省攀枝花市第二十中小学校 |
| 摘 要： | 作业是教学工作中的一个重要组成部分，是衡量教师教学效果的有效手段，是学生巩固知识，提高能力，收获成功的平台，作业设计的质量直接影响数学教学效果。如何提高课堂教学效益，让学生掌握更多的知识和技能，提高学习能力，做好课堂作业设计是一个高效手段。2010年，我校就开展了新课程目标下初中数学作业分层设计研究，作为课题参与者，在实际教学中，进行作业分层设计更有利于提高课堂教学效益和学生能力素质。 |
| 关 键 词： | 课堂作业 分层设计 中学数学 课堂教学效益 教学效果 作业设计 学习能力 2010年 |
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