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| 学习型团队的构建与幼儿园教师专业成长 | |
| 作者单位： | ;1.兰州市城关区五泉幼儿园 |
| 摘 要： | 随着社会的发展和新课改的推进,终身学习理念已经深入人心。幼儿园教师作为幼儿园教育教学管理的中流砥柱,承担着多种任务,这就对幼儿园教师的专业发展提出了更高的要求。幼儿园教师的专业成长不仅是个体的成长,还是整个团队的成长。学习型团队的构建为幼儿园教师专业成长提供了有利的条件,因此应加强学习型团队的建设,促进幼儿园教师的专业成长。具体地分析,可以从愿景、学习方式、平台等方面入手,实现幼儿园教师的可持续发展。 |
| 关 键 词： | 学习型团队 构建 幼儿园教师 专业成长 |