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| 小学数学课堂生成资源应用常见问题及原因分析 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市平川区兴平小学 |
| 摘 要： | 当前小学阶段数学课程教学过程中,教师要充分注重教学方法的创新应用,要及时转变教学观念,以学生为中心开展数学课堂活动,通过生成资源科学化运用,促进学生综合素质的提升。先就小学数学课堂生成资源应用重要性以及常见问题进行阐述,然后就生成资源应用问题的原因和应用措施进行探究,希冀能从理论层面就生成资源应用探究,为实际数学教学工作的开展起到一定启示作用。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 生成资源 问题原因 |