浅谈小学语文古诗教学探究 |
| |
作者单位: | ;1.吉林省扶余市蔡家沟镇中心小学 |
| |
摘 要: | 我国的古诗词凝聚着古代人民的勤劳智慧、文化修养、自然风光……进而形成一种伟大的中华文化底蕴。承载、传诵着几千年中华民族的伟大精神风貌,不断地哺育着中华儿女的成长,形成了我们伟大祖国的文化命脉。如何把古诗教学水平提高到一个新的程度上来,让学生从小就热爱古诗学习,激发学生学习古诗词的积极性,引导学生努力学习古诗,继承传统文化和精神文明,充分开发和利用古诗词的人文内涵及审美价值,这是一个重要问题。
|
关 键 词: | 小学语文 古诗教学 教法研究 |
|
|