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| 论教师人格魅力在思想品德课教学中的重要作用 | |
| 引用本文： | 张佳宜.论教师人格魅力在思想品德课教学中的重要作用[J].高考(理化生),2014(10). |
| 作者姓名： | 张佳宜 |
| 作者单位： | 扬州市邗江中学(集团)北区校维扬中学; |
| 摘 要： | 教师的人格魅力潜移默化地影响着学生的人格发展,影响着学生的道德观、人生观、价值观、世界观的形成。只有友爱、善良、公正、尊重、信任地对待学生,教师的教育才能使学生产生良好的情感体验,从而达到"仁爱产生仁爱"的课堂效果。教育需要时间,转化"后进生",需要教师对症下药,需要教师静静等待。只有在教学中充分发挥创新精神,才能激发学生学习的兴趣;只有具有开拓进取的创新能力,才能为教师的人格魅力提供坚强保障。 |
| 关 键 词： | 教师 人格魅力 作用 |
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