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《读‘毁树容易种树难’》评介
引用本文:张隆华.《读‘毁树容易种树难’》评介[J].湖南教育,1981(10).
作者姓名:张隆华
摘    要:《读“毁树容易种树难”》一文,所论入题,其说得体;有观点,有材料,且二者统一较好;文字也较为简洁流畅,是一篇符合考题要求的读后感。所谓入题,就是指文章没有离题,是紧扣原文发表感想的。试卷所提供的原文出自《韩非子·说林上》,带有寓言杂感性质,虽只一小段,却包含一个逻辑推理的过程,说明一条毁易种难的道理。它表面讲的是杨树的“种”、“毁”,实际上包含着一切事物(自然和社会)的建树与毁坏的一般哲理。认识浅的可以浅讲,认识深的可以深讲;广泛

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