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| 作业评价：把舞台还给学生 | |
| 引用本文： | 郑健.作业评价：把舞台还给学生[J].小学教学研究,2009(6):24-24. |
| 作者姓名： | 郑健 |
| 作者单位： | 浙江温州市广场路小学 |
| 摘 要： | 《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要“建立促进学生全面发展的评价体系”。所以我认为教师们应该摒弃旧观念．该放手时还得放手．把评价的舞台还给学生。我在实践过程中把作业评价分为以下几类．指导学生科学地评价作业的具体实施过程．让学生参与到评价中来．真正做到“我的地盘．我作主”。 |
| 关 键 词： | 学生全面发展 作业评价 《基础教育课程改革纲要（试行）》 舞台 评价体系 学生参与 实施过程 实践过程 |
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