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论历史美学与美育的基本范畴
引用本文:孙金玲.论历史美学与美育的基本范畴[J].科教文汇,2006(7).
作者姓名:孙金玲
作者单位:潍坊学院 山东·潍坊261061
摘    要:历史美学可以指导人们自觉地运用历史进行美育。历史教师研究历史美学自觉地调动历史审美情感,就能给历史教学带来活力和生机,从而全面实现历史教育的社会功能。

关 键 词:历史美学  美育  基本范畴  社会功能
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