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| 20世纪英国历史教学的危机与拯救 | |
| 引用本文： | 陈紫微.20世纪英国历史教学的危机与拯救[J].基础教育研究,2012(15):32-33. |
| 作者姓名： | 陈紫微 |
| 作者单位： | 华东师范大学第三附属中学,上海,200540 |
| 摘 要： | 英国历史教育从20世纪70年代开始进行改革，一改过去注重通过教科书进行史料教学的僵化教学模式。在课堂上，教师注重体验学习，即让学生置身于历史事件发生地或历史遗迹所在地进行情景教学；在培养模式上注重分阶段教学。这些转变让英国历史教育在当今世界上处于前列，这对我国当前倡导的历史教育改革有一定的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 英国 历史教育 改革 |
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