小学英语大班额教学的对策 |
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引用本文: | 张建华.小学英语大班额教学的对策[J].甘肃教育,2009(16):34-34. |
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作者姓名: | 张建华 |
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作者单位: | 民勤县东关小学; |
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摘 要: | 小学教育的小班化已成为当今教育的一种趋势,但对中国大部分地区而言,由于经济滞后,师资短缺,小学班级人数普遍居高不下。小班化教学只是一道遥不可及难以共享的“美味佳肴”。大班额教学的模式仍然是当今欠发达地区教学的主流态势。而且一时尚无力改变。那么.如何在现有的条件下克服大班额教学的弊端,尽可能提高课堂教学的效果呢?
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关 键 词: | 小学英语 大班额 兴趣 学习动机 学习环境 创设 |
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