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随机教育
引用本文:
邵广侠.随机教育[J].班主任之友,2002(5).
作者姓名:
邵广侠
作者单位:
江苏淮阴师院
摘 要:
教育家苏霍姆林斯基说过:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育的意图,它的教育效果就越大。”班主任工作中,如果我们平时能注意实施随机教育,师生之间的情感就极易沟通,从而出现教育的“润物细无声”效果。—、教育时间上的随机作为班主任老师,平时我们可以在课前、课后和学生随机聊聊,此时
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