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| 丰富活动经验 夯实学习基础——《一荚豌豆有几粒》教学与评析 | |
| 引用本文： | 马建红,任敏龙.丰富活动经验 夯实学习基础——《一荚豌豆有几粒》教学与评析[J].小学教学设计,2012(11):51-53. |
| 作者姓名： | 马建红 任敏龙 |
| 作者单位： | 浙江杭州师范大学第一附属小学;杭州市上城区教育学院 |
| 摘 要： | 【内容说明】本课教学在二年级下学期。【教学准备】同桌两人为一组。提供:一个一次性纸杯,内装12荚豌豆,杂物袋一个。表1(每人一张),表2(每四人组一张)。【教学过程】一、猜测检验,感知数据分布的规律性 |
| 关 键 词： | 豌豆 活动经验 教学准备 规律性 数据分布 评析 引导学生 教师 二年级 统计活动 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |