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| 让学生学会提问 | |
| 引用本文： | 曾令荣.让学生学会提问[J].新教育(海南),2006(2):52-52. |
| 作者姓名： | 曾令荣 |
| 摘 要： | 美国著名数学家哈尔莫斯说：“问题是数学的心脏。”如果数学教学离开了问题，就相当于人失去心脏，没有了生命。在传统的“教师讲、学生听”旧的教学模式影响之下，教师充当了“讲解员”角色，学生就如“听众”，学生根本没有提问的机会。学生的问题思维成了无源之水．无本之木。让学生学会提问，可以激发学生自主探索学习的积极性。发展学生的思维。怎样才能让学生学会提问？ |
| 关 键 词： | 学生 学会 自主探索学习 数学教学 教学模式 数学家 讲解员 心脏 教师 思维 |
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