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立足学生本位 创新德育课堂
引用本文:陈鋆.立足学生本位 创新德育课堂[J].科教文汇,2011(33):17-19.
作者姓名:陈鋆
作者单位:厦门技师学院,福建·厦门361102
摘    要:新时期,职业教育进入一个全新的发展阶段,各学科教学不断尝试改革与创新,德育学科作为一门公共基础课更需与时俱进。本文的撰写着重立足学生本位,围绕职业院校德育课程教学教法的探索与创新展开讨论,力求突破传统课堂教学瓶颈,以全新视角呈现多元化德育新课堂。

关 键 词:职业院校  学生本位  德育课堂  教学教法  创新与实效
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