不同性别初中学生心理健康现状调查分析与对策——以荆州实验中学为例 |
| |
引用本文: | 张如江,冯永波.不同性别初中学生心理健康现状调查分析与对策——以荆州实验中学为例[J].科教文汇,2011(31):168-168,179. |
| |
作者姓名: | 张如江 冯永波 |
| |
作者单位: | 1. 长江大学体育学院,湖北·荆州434020 2. 荆州市实验中学,湖北·荆州434020 |
| |
摘 要: | 本文运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法对湖北荆州实验中学的初中学生进行调查,发现初中学生正值生理、心理发育成熟的关键时期,主要表现在情绪不稳定,学习压力、焦虑等症状,找出家长、学校、朋友等干预缓解心理健康状况,有较显著功效,为中学生健康发展提供有利参考依据。
|
关 键 词: | 不同性别 初中学生 心理健康 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|