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| 如何培养小学生良好的估算意识 | |
| 引用本文： | 李乾赐.如何培养小学生良好的估算意识[J].学周刊C版,2019(20):75-75. |
| 作者姓名： | 李乾赐 |
| 作者单位： | 1.甘肃省静宁县实验小学 |
| 基金项目： | 2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《小学数学课堂教学中中年级学生估算能力培养的实践研究》(立项号:GS【2018】GHB2801)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 估算来源于人们日常生活中一种潜在的意识,可以通过人的大脑思维有效地辨别出某个事物的潜在发展趋势。估算意识与能力的培养应从小学生抓起。通过小学数学口算和简算内容的教学环节,有效地进行估算意识的提前渗透。有机结合学生的生活情境,让小学生真正体会到估算的意义。借助生活中的实际情况进行估算,提高小学生的估算能力,让小学生能够掌握一套属于自己的估算学习方法。 |
| 关 键 词： | 小学生 数学学习 估算意识 有效培养 |
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