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小组合作理论下小学数学教学实践分析
作者单位:
;1.甘肃省天水市秦州区教学研究室
摘 要:
近年来,随着新课改的不断推行与落实,教育理念和教学方法不断发生变化。小学数学是学生学习数学的基础阶段,对学生以后的数学学习影响深远,要提升小学数学的教学效率,优化教学模式是重要手段,而小组合作就是创新教学模式中的一种。文章分析了小组合作学习对于小学数学教学的重要意义,阐述了如何在小组合作理论下开展小学数学教学的有效策略。
关 键 词:
小组合作
小学数学
教学实践
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