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| 中职学生英语水平两极分化现象与教学对策 | |
| 引用本文： | 王国栋.中职学生英语水平两极分化现象与教学对策[J].学周刊C版,2019(15):29-29. |
| 作者姓名： | 王国栋 |
| 作者单位： | 1.甘肃省甘南藏族自治州教师培训学校 |
| 摘 要： | 在中职院校中,英语是一门不可缺少的必修课程。从当前的实际情况来看,中职院校的学生在英语方面存在着两极分化的情况,学习水平相差太大。对此,教师可对出现英语水平两极分化现象的原因及对策进行探讨。 |
| 关 键 词： | 中职院校 英语水平 两极分化 |
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