初中历史微课的开发与运用研究 |
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引用本文: | 罗文斌.初中历史微课的开发与运用研究[J].学周刊C版,2019(3):136-137. |
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作者姓名: | 罗文斌 |
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作者单位: | 1.甘肃省天水市秦州区天水中学 |
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摘 要: | 中国教育的不断发展,促使初中教学改革的不断深入,在这种现状下,各种新型教学方式不断涌现。微课作为一种新兴的课程资源,对我国的教育信息化和教学、学习方式改革都有重要意义,将其有效应用在初中历史教学中有着较为显著的价值。为了能够实现其价值,本文就初中历史微课开发与运用进行了研究。
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关 键 词: | 初中历史 微课 开发与运用 |
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