首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈提升小学班主任管理水平的策略
作者单位:
;1.甘肃省兰州新区源泰阳光小学
摘 要:
班级是学校的基本组成单位,班级管理是学校最基础性的工作,也是对学生进行教育的基本途径。班级管理的质量,取决于班主任的管理水平,做好班级管理是班主任的首要任务和核心职责。本文基于班主任管理工作的主要方面、影响班级管理水平的主要因素和当前班主任管理方面存在的问题等,提出了提升小学班主任管理水平的策略。
关 键 词:
小学班主任
班级管理
策略
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号