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| 小学跳绳教学中激励性学习评价的有效性分析 | |
| 引用本文： | 段太宗.小学跳绳教学中激励性学习评价的有效性分析[J].学周刊C版,2019(21):143-143. |
| 作者姓名： | 段太宗 |
| 作者单位： | 1.甘肃省兰州市城关区飞天小学 |
| 摘 要： | 跳绳作为小学体育教育中的重要组成,对发展学生身体素质,提升学生体育综合能力有着重要的作用。传统的小学跳绳教学评价方式已经无法满足学生的学习需求,制约了学生综合素质的发展。因此,小学跳绳教学需要做出改变。教师要提高重视度,结合激励性学习评价来激发学生参与兴趣,促进学生综合素质的发展。 |
| 关 键 词： | 小学体育 跳绳教学 激励性评价 |
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