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| 浅谈体育教学模式的整体优化 | |
| 引用本文： | 杨金成.浅谈体育教学模式的整体优化[J].黑龙江科技信息,2009(31):181-181. |
| 作者姓名： | 杨金成 |
| 作者单位： | 开封教育学院体育系,河南,开封,475000 |
| 摘 要： | 体育教学模式是设计组织和调控体育教学活动的一整套方法论体系，它以一种成熟的理论来指导实践，又以成熟的经验来丰富理论，它是沟通理论与实践的桥梁。随着体育教学改革的深入，体育教学质量得到很大的提高，教学内容得以更新，教学方法得以改进，出现较好的局面。但是，由于学校体育科研人员多注重体育教学理论的研究，而教学一线的教师虽有丰富的教学经验，却缺乏理论指导，使许多体育教师特别是基层的体育教师面对多元化的体育教学模式无所适从，为此，研究和探索适应新时期教学改革的体育教学模式是迫在眉睫之事。 |
| 关 键 词： | 体育与健康课程 体育教学模式 整体优化 案例分析 |
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