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初探高职护理教学改革中的发展性教学评价
引用本文:侯云华.初探高职护理教学改革中的发展性教学评价[J].中国科教创新导刊,2012(34):29.
作者姓名:侯云华
作者单位:淮阴卫生高等职业技术学校检验药学系 江苏淮安 223002
摘    要:传统的职业教育的学生评价一直把单一的考试作为评价学生发展的主要手段,而忽略了学生的能力的评价,违霄了职业教育教学改革提高能力目标这一核心理念,因此,本文从课堂评价、综合评价、以及实践及创新能力的评价几个方面阐述了发展性教学评价,对在高职护理专业中实施发展性评价的可行性进行了一定的探索.

关 键 词:发展性教学评价  职业教育  课程改革
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