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| 用『一分为二』观点看音乐舞蹈进课堂 | |
| 引用本文： | 惠志东.用『一分为二』观点看音乐舞蹈进课堂[J].体育师友,2005(2):16-16. |
| 作者姓名： | 惠志东 |
| 作者单位： | 江苏连云港市板桥中学 |
| 摘 要： | 目前，在中小学体育课经常看到体育教师在使用音乐舞蹈，这种情况不在少数，特别是在体育公开课、评优课中更为明显。本人在2004年12月上旬到广东省肇庆市参加全国中小学体育教学观摩展示活动，通过现场观摩及事后反复观看录像，使用音乐舞蹈的课有26节。2004年5月笔作为专家组成员，对全市56节优质课进行评比，其中有52节课或多或少的使用了音乐或舞蹈。 |
| 关 键 词： | 音乐舞蹈 中小学 教学方法 培养目标 体育 |
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