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忍来的收获
作者姓名:汪向利
作者单位:甘肃省平凉市华亭县皇甫初中
摘    要:当课堂上只听到你一种声音在挣扎.当每一个问题抛出后都是石沉大海,当每个学生都躲避着你的眼神并低下了头,当他们偶尔的抬头也只是为了看下课的时间,我们是否感到一种心酸。一种孤独。一种悲伤.甚至是一种慌张?从我们的实际教学中不难发现,目前学生在学英语的过程中不同程度的存在着“开口难”的问题。针对这种现象.我根据自己的教学实践进行了反思。

关 键 词:实际教学  教学实践  学生  挣扎  课堂  英语  
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