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学习态度、方法与中学生数学成绩的相关研究
引用本文:岳儒芳.学习态度、方法与中学生数学成绩的相关研究[J].保定学院学报,2003,16(2).
作者姓名:岳儒芳
摘    要:在一定范围内对中学生的学习态度、学习方法及相应的数学成绩进行了统计、分析,给出了它们之间的相关性.

关 键 词:中学生  成绩  方法  态度  相关性

Correlative Study on the Relation of Secondary School Students' Attitudes towards Learning and Approach to Learning to their Maths Grades
Abstract:
Keywords:
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