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多校区学生管理运作模式研究——基于系统动力学思想
引用本文:王东星.多校区学生管理运作模式研究——基于系统动力学思想[J].福建工程学院学报,2009,7(5).
作者姓名:王东星
作者单位:福建工程学院法学系,福建,福州,350108 
摘    要:多校区大学是一种新的教育组织形式和资源整合方式.多校区大学的学生管理与传统的大学学生管理不同,多校区学生管理工作在运行机制、组织管理结构和教育内容上都出现了新的特点,同时也面临着一些新问题.文章从现今多校区条件下的高校学生教育管理体系存在的问题出发,通过构建高校多校区运作的系统动力学模型,分析和探讨高校多校区运转的学生管理系统建设.

关 键 词:系统动力学  多校区  学生管理

Study on multi-campus university students management based on system dynamics
Abstract:
Keywords:
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