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| 我国艺术设计教育人才培养模式创新构想 | |
| 引用本文： | 陈艳,郑淇元.我国艺术设计教育人才培养模式创新构想[J].现代教育管理,2010(7). |
| 作者姓名： | 陈艳 郑淇元 |
| 作者单位： | 鲁迅美术学院,辽宁,大连,116650 |
| 摘 要： | 随着社会经济的深度发展,高素质人才供小于求的现象愈发严重,教育模式的创新成了人才培养的关键。我国艺术院校人才培养存在的主要问题,一是办学定位不明确;二是教学模式单一;三是师资力量薄弱;四是教育经费短缺。因此,艺术院校人才培养模式的改革,首先,要实行艺术设计教育层次划分制度,使各层次的学员都能得到合理的教育。其次,要调整教学结构,提高人才培养质量。再次,要强化学以致用的课程设置准则,增加社会实践机会,产学结合。最后,多方面增加教育资金,加大高端人才培养力度。 |
| 关 键 词： | 艺术院校 艺术教育 人才培养模式 |
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