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学科教育研究的一部拓荒之作——《中国小学教育史》评介
引用本文:丁昭.学科教育研究的一部拓荒之作——《中国小学教育史》评介[J].河北师范大学学报(教育科学版),2007,9(3):69-70.
作者姓名:丁昭
作者单位:河北大学教育学院
摘    要:吴洪成教授主编的《中国小学教育史》一书,2006年7月由山西教育出版社出版。这是吴教授为学科教育界尤其是教育史学界和小学教育界增添的又一笔财富。作为一部较为系统地研究小学教育史著作,该书是学科教育的新探索。学科教育是教育学术体系的一个重要组成部分,倍受研究者关注。人们倾力于学科教育学、教学论及教学法的构思、实验及探究,成果叠出,对教育实践与教育事业的发展起了积极的推动作用。学科教育学可按语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理等学科门类来分,但也可以从学制设计的层次类型来定,如小学、中学、大学等。小学教育是…

关 键 词:学科教育  教育史  小学  中国  评介  出版社  教育界  史学界
文章编号:24486192
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